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ECAL的案例本：
如今最好的设计教学方式，是在设计师身上培养两种有时被视为对立的品质：同理心与个人观点。
同理心，来自于倾听世界、倾听他人的表达，以及那些未被言说的困难与渴望。
而个人观点，则源于个人经历、情感与直觉的注入。
当外在的洞察与内在的感知结合起来时，它们有望促成优秀的设计，进而推动一个更美好的世界。
如今最好的设计教学方式，是在设计师身上培养两种有时被视为对立的品质：同理心与个人观点。
同理心，来自于倾听世界、倾听他人的表达，以及那些未被言说的困难与渴望。
而个人观点，则源于个人经历、情感与直觉的注入。
当外在的洞察与内在的感知结合起来时，它们有望促成优秀的设计，进而推动一个更美好的世界。
17 00
继续摘：
而电影导演吉姆·贾木许（Jim Jarmusch）在他的“电影创作黄金法则”中也重申了这一理念：
“没有什么是原创的。从任何激发你灵感、点燃你想象的地方‘偷东西’。吞下老电影、新电影、音乐、书籍、绘画、照片、诗歌、梦境、偶然的对话、建筑、桥梁、路标、树木、云朵、水面、光与影……只选择那些直击你灵魂的东西来‘偷’。如果你这样做，你的作品（和你的‘盗窃’）就会是真诚的。真诚无价；原创并不存在。也不必遮掩自己的‘偷窃’——想庆祝就庆祝吧。无论如何，永远记得戈达尔那句名言：‘重要的不是你从哪里拿来，而是你把它带到哪里去。’”
而电影导演吉姆·贾木许（Jim Jarmusch）在他的“电影创作黄金法则”中也重申了这一理念：
“没有什么是原创的。从任何激发你灵感、点燃你想象的地方‘偷东西’。吞下老电影、新电影、音乐、书籍、绘画、照片、诗歌、梦境、偶然的对话、建筑、桥梁、路标、树木、云朵、水面、光与影……只选择那些直击你灵魂的东西来‘偷’。如果你这样做，你的作品（和你的‘盗窃’）就会是真诚的。真诚无价；原创并不存在。也不必遮掩自己的‘偷窃’——想庆祝就庆祝吧。无论如何，永远记得戈达尔那句名言：‘重要的不是你从哪里拿来，而是你把它带到哪里去。’”
20 14
摘抄：
“ECAL chez Le Corbusier” 项目为 ECAL 的设计教学开辟了另一条新路径：基于建筑背景展开的设计实践。这种方法的先驱之一是 Eliel Saarinen，他曾简明地指出：
“设计任何事物时，都要将它放入更大的语境中思考——椅子属于房间，房间属于房子，房子属于环境，环境属于城市规划。”
他的学生 Florence Knoll 更进一步发展了这种思维方式：
“我从需求出发来发展家具。当我说‘需求’，我指的是一个整体性的任务……家具的摆放与尺度能够改变空间的基本比例，比如，一个天花板较低的小型会议室，若将桌子的高度调低，不仅空间显得更高，家具与房间的比例关系也更和谐。”
“ECAL chez Le Corbusier” 项目为 ECAL 的设计教学开辟了另一条新路径：基于建筑背景展开的设计实践。这种方法的先驱之一是 Eliel Saarinen，他曾简明地指出：
“设计任何事物时，都要将它放入更大的语境中思考——椅子属于房间，房间属于房子，房子属于环境，环境属于城市规划。”
他的学生 Florence Knoll 更进一步发展了这种思维方式：
“我从需求出发来发展家具。当我说‘需求’，我指的是一个整体性的任务……家具的摆放与尺度能够改变空间的基本比例，比如，一个天花板较低的小型会议室，若将桌子的高度调低，不仅空间显得更高，家具与房间的比例关系也更和谐。”
9 00
Noel：为什么？！为什么是你？为什么你要做这样错到极致的事情？为什么你不把痛苦予你最应该亲近的人分担？为什么你要对我隐瞒这么久？为什么你选择用如此愚蠢的方式逃避现实？为什么你沉沦的时刻不想想自己的父母和孩子？为什么你忘了这20年来还有那么那么多的伙伴曾给予我们信赖和希望？为什么？为什么？！
14 20