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常在心
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高中心理课,老师让我们选一张自认最重要的价值观词汇,我同桌一下子就选了“做自己”,我对它则无感不解。过了多年,我才慢慢也把这张卡视为最重要。
常在心
4天前
现在已经开始感受到,丙午年对我以及我爱的人,的命局影响,双火叠加之年,我知道自己运势会跌落到低谷,会过得很糟糕,包括我身边的一些人,最近已经有各种事情铺垫着发生,有些甚至来得荒谬。

且看命运之手给我上演一场好戏,我这副肉身与心灵也准备迎接困难。我是演员,也是看客。
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常在心
4天前
给学生上完关于情绪觉察的课,自己的情绪也好转了一些,家里各种不快的事似乎也淡了下来,尽管还没解决。
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常在心
5天前
最近还发现了一个点,很多家长可能对着孩子太久了,惯了,不容易觉得孩子的心理状况已经超出了正常水平。而作为老师,因为每天接触大样本的学生,一下子就能感知到哪些学生的问题是超出正常水平。

比如,有的学生很排斥上学,家长觉得就是不肯吃苦而已,一回家又活蹦乱跳,没啥心理问题,不愿意带孩子去看病。但是,作为老师看到的是,学校有很多不肯吃苦的学生,但是他们的程度还没到排斥上学。

包括情绪大也是,有的家长觉得孩子就是脾气大,但缺少了和大量同龄孩子的对比后,就会看不到自己的孩子在遇到问题时,比其他大部分孩子都要冲动,已经超出了正常范围的冲动。

嗐,这也是家校沟通里容易产生的误会。
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常在心
7天前
哎,监考完美术生们的高考,感叹他们的双手,既有神一般的创作天赋,同时也要承受源自内心挣扎的条条割痕。
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常在心
13天前
今天又完成了一个大挑战,第一次上区级公开课。备课评课弄了差不多一个月,期间我也成长了很多,一开始接到上课主题是情绪,这一直是我觉得很难的课题,因为我自己也没能很自如地调节情绪,又何以能教学生运用自己都用不好的方法。所以我花了大部分时间查资料,去回顾整合自己的过往经验,体验情绪的生发和流走的过程。

在备课时,我的生活也同步发生了一些很不开心的事,重要亲人去世,以及各种生活琐事,都给了我练习调节情绪的机会,所以感谢生活予我创伤,让我体验情绪的暴风骤雨穿过体内,给了我备课的灵感。

我还很感谢我的搭档,最难得的是她是一名理性人,对于逻辑思考很有优势,她一直协助我这感性人备课,整理思路,让我不要跑偏,删繁就简,直达本质。我们真的是很互补的搭档,和她讨论备课也是我最快乐的时光,思维成长了很多。

最后,突然发现自己入行四年,成长了许多,如果刚入职就上这门课,我估计是讲得没有没有味道,因为人生阅历和上课经验都不够丰富。上课就是在分享自己的生命,用自己的人生体验和所思所想,去感染学生。
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常在心
18天前
有个学生,很喜欢过来和我聊他爱看的漫画,我出于心理老师的角色,即使自己不感兴趣,但也很耐心听他讲,还陪他上网搜索漫画。

但是次数多了以后,我觉得自己忽视自己的需求,放下手头工作陪他聊不感兴趣的事情,感到难受,而且也会让他觉得我的边界感不强,像是我随时都在,什么都可以听。(其实这一点我是最近从育儿书得到了启发,说妈妈有时候拒绝婴儿,或者有点脾气,不是一件坏事,这样能让婴儿建立起边界感,不是所有事情都如ta所愿)

于是,我终于也鼓起了勇气,也充满了微笑地说,其实我对漫画不是很感兴趣,或许你可以找个感兴趣的同学聊哦。

他很平静地说,好叭。然后走了。我也舒服了很多。
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常在心
1月前
今年最有成就感的一件事是,工作和带娃之余翻译了一本外文书,把本科的英语专业和读研的心理学专业结合在了一起。今天终于交稿给编辑,中文15万多字,近300页,过程并不容易,时间很紧(此处非常感谢我的家人分担了很多带娃的活),但翻译很慢,一字不差地阅读,字句斟酌地翻译,甚至要到处查资料以寻求最合适的表达,很多琐碎的地方都要寻思许久。当然,在繁琐中,我也时常被优美的中英文打动。

这本书也非常有趣,讲了很多在数字时代上的工作生活和人际的变化,以及对抗数字化疲劳的方法,里面有很多有趣的实验,光是引用文献的字数就有过万字,作者花了20年在这方面做了上百个研究和调查,最后沉淀了这本书,所以在翻译过程中,我也像是和一个对数字化人间充满见地的智者,进行一场漫长的对谈,每次打开电脑,我都像飞到了国外,和他一起走访不同的人与事,进入心流。此刻交稿后,仍意犹未尽,不舍与“老友”道别。

最后非常感谢中国人民大学出版社的编辑,给了我这么一次特殊的机会,让我实现了曾经想过的翻译书籍的小梦想,也期待后面成书出品😃
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常在心
2月前
我后面也确实很“卑微”,一个夸“你还有抄的动力,说明你还有学习的期待”,另一个夸“你这卷子还写得挺满,还能给别人抄抄,说明还是有认真听课”🤣🤣 //@枪上花: 可能以为是好说话的老师,反而胆子大了

常在心: 刚刚监考抓住了两个学生作弊,一个找我谈过心,一个今晚准备找我谈心……

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常在心
2月前
刚刚监考抓住了两个学生作弊,一个找我谈过心,一个今晚准备找我谈心……
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常在心
2月前
一项针对1006名使用AI聊天机器人Replika的学生调查显示,自评孤独的参与者会反复与该工具互动,提出大量问题并进行长对话,将其视为朋友、治疗师和思想镜像。持续互动的结果是,90%的受访者认为Replika为他们提供了中高度社会支持,3%的参与者表示与它的交流遏制了他们的自杀念头。
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