围棋老师让小米粥参加今天的围棋比赛,
因为只上了5节围棋课,
我本想着让小米粥体验一下比赛氛围报了名,
没想到取得了启蒙组第二名🥈的好成绩。
我最近也在学习和践行游戏力养育,
游戏力养育里面提到,
学习的内驱力来自:
自主感,胜任感,联结感。
自主感:我自己的围棋是自学的,
我跟小米粥说希望他学好了可以教我。
所以小米粥非常乐意为了帮助我而学习。
胜任感:
我常说,对亏了小米粥,
家里终于有个人陪我切磋学习围棋了。
所以我跟他一起下棋不管输赢,
他都会很开心,因为可以帮到我,
而且下棋是我和他绝对1V1的相处时光。
联结感:
我从来都没有对他的成绩有过什么期待,
包括这一次报名比赛也是为了
他能交朋友和体验比赛氛围。
下棋对小米粥来说就是“玩”,
就像用ipad玩任何游戏一样,
哪个小朋友会拒绝“玩”呢?
我还挺喜欢围棋这项运动的,
因为下围棋绝对的长线布局思维。
像阿段说的,理性就是想长远,
有些选择很艰难的时刻,
就需要想本质想长远。
想明白之后的决定,
就不太会纠结眼前的得与失。
而且下棋有输有赢,胜不骄败不馁,
也可以学习国学礼仪和尊敬对手。
小米粥说,下次我一定要拿第一。
小男孩果然都是很喜欢“赢”的感觉。
未来也继续一起切磋学习吧~