有意识的行为,会训练延迟满足、促进大脑发育(尤其对小宝宝来说)。
如果眼前有一个让我们容易沉迷的东西,比如手机、游戏、蛋糕之类的。我们就会特别渴望得到它,这种本能的欲望特别强烈,它由系统1(本能)控制。
而“延迟满足”就意味着我们要用系统2(有意识的思维活动)克制系统1的这种强烈欲望。
最轻松的莫过于提高得到的难度,比如让家人把这些东西拿走,不让我们轻易得到。(对应福格行为模型中的能力)
其次,就是不要看到它,因为只要看到它,它就会自动激发我们的本能欲望。我们可以把它藏起来或者想别的事情转移注意力。(对应福格行为模型中的触发和动机,看到就是触发,会自动唤醒动机)
如果不得不看到,我们就必须消耗意志力去对抗本能,如果意志力消耗完了,我们就输给了本能。
所以,如果我们不得不直面诱惑。那训练注意力就特别关键。一切能够让我们有意识的行为都会训练注意力,比如有意识的吃饭、有意识的看书(我不推荐用手机看电子书是因为,我们大脑已经形成了无意识刷手机的回路,而且手机有大量让我们分心的触发,想要一边克制欲望一边认真读电子书真的很难)。
这种有意识的行为和正念有点像。而且这种有意识的行为会也是促进婴儿大脑发育的核心。