秋招给予我最大的焦虑,用一句通俗易懂的话叫做“把自己卖个好价钱”。
我想做的就是,就是把学历和其他成果,兑现成大平台。为我上学这么多年的付出,兑现一个世俗意义的成果。
这几乎成为一个执念,我的同龄人,从小长大,跨过了时代交替。读书考大学找工作,几乎成为唯一的路径,因为教育是这样宣传的,时至今日也是这么宣传的。可是当年这个论断并没有问题,特别是读到初高中,互联网经济腾飞的年代,也是土木大基建时代的狂欢。
所以,大家都在“上升时代”读初高中,然后为了考大学拼的头破血流,一波一波高考人数增加,一届比一届更卷。为什么大家愿意一步一步压榨自己,只要学不死,就往死里学,因为在那个时候看未来就是风光无限,用当下的努力去换对未来的美梦罢了。所以,衡水中学在当年风靡一时,没有人去查,没有人去怀疑,因为上升时代的贪婪让人分泌肾上腺素,去忘却阵痛。
大学时期,疫情时代,风云变幻一瞬之间。土木倒了,金融也倒了,计算机还活着。可是学生需要做的是,在刚刚高考完17岁的年纪,在10天选择出一个专业,去赌七年之后的就业市场。不说学生能不能做出精确到预测,哪怕是国内顶尖投资公司也不敢在这么短时间预测跨度这么大的变化。
可是,刚高考完的学生需要去做这个天才投资人。也许有人会说,大学就是挑学校,专业无所谓。确实,很早年时期,专业确实影响没这么大,但是现在人多,全是科班凭什么要你。确实,有很多机会可以转方向和专业,但是现在人多,大家都想来转,凭什么你转成了,所以需要投入更多的努力。
教育从未承诺过什么,这就最伟大的阳谋,是的,没有承诺,但是每一个人上学的时候都不是一个能自主决策的人,而是父母、亲戚、邻里甚至网络社交,这些互联关系,其实就是社会。
所以,我希望,拿一个符合我上学时代预期的offer。因为,我读了这么多年书,我带着每一份对未来的期待熬过了风雪交加。
这两年网上对于躺平的说法层出不穷,可是大多数人是真的想躺平,还是单纯只是被环境逼得只能躺平呢,生物适应环境或者生物改变环境,躺平的人无非是一点机会没有,否则怎么甘心情愿躺平。人和人的确有这不一样的追求,但我不相信任何一个人最初的梦想是躺平,甚至连选择的权利都没有。