今年到现在只看了 2 本书,其中一本是:上手。#微信读书
#上手
20250415
有这些点是我之前未考虑到的:
世界可能真是个草台班子,所谓上手,首先破除自己的迷信,很多事情并不是火箭科学。尝试下,也许就能做到。
上手,其实是尝试新事物的方式,有助于自己找到自己真正喜欢的东西;
除了贵的工具,名师很重要。找名师之前,学某个东西不要是学习复述,而是先尝试理解底层逻辑,结合具体问题,去找解答。反复练习,是在理解这件事之后的重复高强度投入。
学某个东西,不用太在乎入门进阶高级的划分,更重要的是想清楚自己要达到什么目的。比如给爱人画一幅画,做一道菜之类,明确目标,学起来就很清晰。这也是我现在看书不太会看完全本的原因。
接上,学习分为结构主义(严格拆解)和自然主义(拿来就用)。基于目的的学习,像小孩子学语言,更多是自然练习,并没有那么多严苛步骤,用就完了;
学习过程中,可以多观察自己的学习进度,像教练研究录像一样,反复观摩。
做出好的作品,自己认可的事情,其实就是在创造自己的理想生活。
碎片化学习,适合在理解逻辑后,抓住小时间点,解决在目标路径下的细碎问题。
成年人,就是会面对自己不那么想做的事情。这时候要做的是,必须要做的事情做掉就过了,不要纠结。(可以结合后面提到的,做某个事情时,把自己的情绪抽离出来,类似电影学院的学生看电影,而不是观众视角看电影)
研究,而不是学习。研究其实有框架:系统性、文本支持和严密的逻辑论证。出乎我意料的是,原来研究写论文,是不能写自己想的东西,而是严格调用别人发表的资料的。
这些点是可以新尝试的:
要做某个事情,投入的部分不妨贵一些,比如学习工具,比如找名师。这也是对学习的重视。
许岑在书里提到一个词,我很喜欢,【交作业】。做过的事情,不管是给朋友分享,还是基于研究的态度,去写教程,写文章,其实是一个阻力很小,同时让世界变得更好的方式;定期交作业。
思考下,自己的日常工作(产品经理),好像并没有可以这样研究的路径?倒是具体交付一个个项目,解决一个个问题,这个流程是类似的,带着问题找答案。只是职业发展的不确定感,基于我为什么是我,什么是良好生活的思考,这本书并未解答;
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下面是 AI 帮忙总结的读书笔记,我删除调整了不太认可的部分。
【核心观点】
• “上手”的含义:不仅是学会一项技能,更强调通过心理优势和高效方法快速突破初始阶段的困难,获得操控感和成就感。
• 学习理念:推崇“要去哪里,就从哪里开始”,即以明确的目标为导向,从自己真正想达成的结果出发,而不是盲目从基础开始。
• 学习与研究的区别:学习是重复练习已有的知识和技能,研究则是主动探索、获取新的知识和方法,更注重创新和解决问题。
【快速上手的方法】
• 明确目标:找到自己真正感兴趣且想要达成的具体目标,如学钢琴是为了弹一首喜欢的曲子。
• 借助名师:寻找经验丰富、水平高的老师指导,快速掌握核心技巧和方法。
• 高强度练习:集中时间和精力进行高强度的练习,避免低强度、慢节奏导致的半途而废。
• 制造“结束感”:通过“表演”或展示自己的学习成果,获得成就感和动力。
• 先研究后学习:在学习之前先进行研究,建立对技能的大概认知,明确学习路径和重点。
【学习过程中的心态与习惯】
• 克服拖延:将任务分解为小步骤,设定明确的交付对象和时间,通过输出倒逼输入。
• 专注力训练:从日常生活中的衣食住行入手,减少干扰,培养专注的习惯。——这条存疑,其实应该是理解逻辑后,上强度,反复练习。
• 制造反馈:通过写作、录音、录像等方式输出自己的学习成果,及时发现问题并改进。——这条很多人会忘记。
• 突破瓶颈:当遇到瓶颈时,尝试更专注地突破一个更小的范围,或者调整学习方法和心态。——眼光目标要大,上手目标要小,时时庆祝小胜利,提升自信。
【学习与研究的结合】
• 研究的重要性:研究能力是学习的关键,通过研究可以更好地理解知识的本质和规律,找到适合自己的学习方法。
• 研究方法:带着问题去搜索、探索,从实际问题出发,而不是盲目接受他人的经验。
• 输出研究成果:将研究结论成果化,如写成文章、制作教程等,不仅可以帮助自己更好地理解和掌握知识,也可以为他人提供价值。——这条很重要。show your work。
【对学习工具和环境的看法】
• 工具的选择:学习工具可以适当选择贵一些的,一方面可以提升专注力,另一方面也是对自己学习的重视和投入。
• 环境的优化:减少不必要的干扰,创造有利于学习和研究的环境,如保持安静、整洁等。——这条疑似是 AI 凑数乱说。
【对传统学习观念的反思】
• 避免盲目跟风:不要因为大家都在学什么就跟着学,而是要根据自己的兴趣和目标选择适合自己的学习内容。——补充,多上手不同的内容,可以帮助自己挖掘真正的热爱。
• 重视实践和应用:学习的最终目的是应用,而不是单纯地积累知识,要注重将所学知识运用到实际中去。
• 打破难度分级的限制:对于一些技能,不需要按照传统的难度分级去学习,而是可以从自己感兴趣的部分入手,逐步深入。